广州亿乐声-教室学校蓝牙无线教学音箱-广州无线教学音箱

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1、规定实际操作简易、个性化、智能化系统;

2、规定全部系统可信性高;

3、尽可能多的反映出各种各样机器设备的非凡功能，学校2.4g无线教学音箱，让全部机器设备工作中在蕞好情况，充分发挥机器设备的较大 作用;

4、可以控制投影仪，开展开/待机、键入转换等功能;并完成显示屏的升高、终止、降低功能;

5、可以控制dvd、vcr开展播放视频、终止、中止等功能;

6、可以控制实物展台开展变大、变小等功能;

7、可以控制声音，开展声音尺寸的调整功能;

8、可以完成智能窗帘的全自动控制;

9、可以完成电教室灯光效果的电源开关、明暗交界线控制;

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二十世纪六十年代westervelt（韦斯特维尔特）和berktay等发觉了超声波在空气中离散系统传播的自调制解调效用，二十世纪八十年代，日本国kamkurat等取得成功制做了这类音箱设备，进而试验上验实了这类基本原理的恰当，二零零二年外---joseph则再次促进了此项技术性在具体中的运用。现阶段英国、法国和日本国已然刚开始实行运用这类技术性，马来西亚和中科院声学研究所也已经开展这些方面科学研究。

现阶段，有音箱公司早已首先公布了根据超声波调配的定项音箱列阵，---地完成了声波的定项传播，能够 用以房间内会议音响系统、客厅会议音响系统、公共广播系统系统软件和---型会议音响系统。

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